close
資料提供 / 遠流出版
《好員工是教出來的！》
作者：松尾昭仁
譯者：黃靜儀
出版：遠流出版
作者：松尾昭仁
譯者：黃靜儀
出版：遠流出版
千萬別以為「自己來比較快」
座談會或擔任諮詢顧問提到「教導」的重要性時，偶爾會聽到這樣的意見：「我知道教導部屬很重要，可是手邊的工作實在太多了，根本沒有多餘的時間！」
的確，要教導部屬或後進、讓他們成長到和自己差不多的程度，當然要付出相當的時間心力。也因此有許多人始終無法採取行動，總是認為「既然如此，還不如我自己來做比較快。而且即使我費盡心思教導，在部屬還沒辦法獨當一面之前甚至影響了生產力，那該怎麼辦？」
但是在我看來，這樣的想法未免過於「短視」。身為企業人，應該具備多一點「中長期」的眼光。我可以了解「不如自己來」的心情，只不過這樣持續下去，三、五年後或十年後會是什麼光景呢？如果覺得自己做比較快、凡事一手包辦，未來的每一天你將淹沒於這些工作當中，而這些事原本並不是非你不可的。
要避免這樣的結果，你必須以「中長期」的眼光來思考事情。只想到眼前的人是無法成就大事的。
無論是企業的員工或經營者都一樣，單打獨鬥或許能夠完成階段性目標，但絕不可能成就大規模事業。最重要的是，要拋開「自己做比較快」的先入為主觀念，一定要保留能幫助公司成長的「教導時間」及「忍耐時間」，直到所教導的部屬培養出與自己相當的實力為止。
我認識一位管理階層的朋友，他把自己工作的時間百分之二十規畫為「教導的時間」，最後部屬開始慢慢做出成績，他自己也獲得拔擢晉升。
聽到這個例子，讓我不禁感覺「教導」其實就像「儲蓄」。把自己的時間儲存在教導的工作上，有朝一日（即部屬能夠勝任與自己相等的工作之時），這些儲蓄的時間將會回饋給自己一筆利息。部屬成長的同時，自己能夠運用的時間也隨之增加，並且可以將這些時間投資在更大的事業。
只不過這利息的利率高低，也會因為你的「教導方法」而有所不同。學習本書所提「教導方法」的技巧，可使你的利率提升到最高。因此就從現在起，在自己的工作時間內撥出一部分作為「教導的時間」吧，即使只有一點點也無妨，請務必試試看！
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
常說主管要像菩薩,需要時就能提供適時協助,平時給予信眾安定安慰的力量
教導的過程中需要不段的耗盡耐心及體力,甚至要舉出各種實例來讓同學員工明白
難怪大家常說乾脆我自己來做
但是教育跟基金一樣是看長期績效而非短期效益
真正訓練實行教導一年後應該很容易就顯現出成果來了
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
常說主管要像菩薩,需要時就能提供適時協助,平時給予信眾安定安慰的力量
教導的過程中需要不段的耗盡耐心及體力,甚至要舉出各種實例來讓同學員工明白
難怪大家常說乾脆我自己來做
但是教育跟基金一樣是看長期績效而非短期效益
真正訓練實行教導一年後應該很容易就顯現出成果來了
全站熱搜
留言列表
